LO PRESTI, Francesco
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.970
NA - Nord America 1.829
AS - Asia 597
AF - Africa 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
OC - Oceania 5
SA - Sud America 5
Totale 5.421
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.826
IT - Italia 1.379
UA - Ucraina 647
VN - Vietnam 345
SE - Svezia 287
FR - Francia 230
CN - Cina 188
GB - Regno Unito 145
DE - Germania 117
NL - Olanda 48
FI - Finlandia 41
HK - Hong Kong 20
CH - Svizzera 14
BE - Belgio 12
PL - Polonia 11
ES - Italia 9
KR - Corea 9
RU - Federazione Russa 8
IE - Irlanda 7
ZA - Sudafrica 7
TR - Turchia 6
AU - Australia 5
EU - Europa 5
PH - Filippine 5
RO - Romania 5
IN - India 4
JP - Giappone 4
SG - Singapore 4
CL - Cile 3
ID - Indonesia 3
MY - Malesia 3
AR - Argentina 2
AT - Austria 2
CA - Canada 2
DK - Danimarca 2
HR - Croazia 2
IR - Iran 2
ME - Montenegro 2
TZ - Tanzania 2
BG - Bulgaria 1
IL - Israele 1
MA - Marocco 1
MT - Malta 1
MX - Messico 1
PK - Pakistan 1
SA - Arabia Saudita 1
TW - Taiwan 1
Totale 5.421
Città #
Dong Ket 342
Chandler 310
Nyköping 188
Naples 183
Ann Arbor 160
Dearborn 145
Jacksonville 139
Woodbridge 98
Rome 91
Wilmington 91
Southend 88
Princeton 69
Fairfield 67
Lawrence 67
Houston 62
Beijing 57
Milan 55
Ogden 52
Bari 49
Bologna 43
Groningen 42
Boardman 38
Ashburn 25
Palermo 25
Jinan 21
Central 20
Tavernola Bergamasca 18
New York 17
Norwalk 17
Cambridge 16
Nanjing 15
Salerno 15
Genoa 14
Padova 14
Caserta 13
Seattle 13
Brussels 12
Florence 12
Turin 11
Arcore 10
Des Moines 10
Giugliano In Campania 10
Hefei 10
Shenyang 10
Düsseldorf 9
Ningbo 9
Paris 9
Bremen 8
Cardito 8
Kraków 8
Napoli 8
Taranto 8
Cantu 7
Dublin 7
Limbiate 7
Pomigliano D'arco 7
Pomigliano d'Arco 7
Prata Di Pordenone 7
Redwood City 7
Taiyuan 7
Afragola 6
Auburn Hills 6
Bergamo 6
Catania 6
Cirò Marina 6
Grafing 6
Helsinki 6
Messina 6
Ottaviano 6
Recale 6
San Diego 6
Telese 6
Frankfurt am Main 5
Guangzhou 5
Hangzhou 5
Indiana 5
Kocaeli 5
Kunming 5
Lecce 5
Los Angeles 5
Madrid 5
Modena 5
Monza 5
Nanchang 5
Nola 5
Pisa 5
Scafati 5
Seriate 5
Serra San Bruno 5
Acerra 4
Ascoli Piceno 4
Brescia 4
Bresso 4
Campobasso 4
Como 4
Finale Ligure 4
Forlì 4
Johannesburg 4
Lamezia Terme 4
Lanzhou 4
Totale 3.088
Nome #
La funzione della corporeità nello sviluppo della conoscenza 260
Il senso del sé. Percorsi autoriflessivi nella formazione 258
Teaching and Learning for Employability: New Strategies in Higher Education 182
Educare alle scelte. L’orientamento formativo per la costruzione di identità critiche 173
La formazione del Sé corporeo. Genesi socio-culturale e percorrenze educative 168
Culture in relazione. Costruttivismo pedagogico e formazione interculturale 160
Self-Construction and Life Trajectories: a Pedagogical Reading of Background Guidance Models 151
Apprendere la didattica 148
Dal pensarsi insegnante all’educazione “viva”. La narrazione del sapere personale per la gestione critica della relazione educativa nella formazione professionale degli insegnanti 126
L’emozione di crescere. Educare all’affettività nella relazione adulto-bambino 116
Online didactic reflections: methodologicalprinciples and guideline 105
Corpi e identità nei processi di conoscenza 104
Come usare il pensiero paradigmatico ed il pensiero narrativo 103
Per una socialità educante. Prevenire i comportamenti antisociali attraverso le relazioni 98
Guidance and formation for educational innovation 94
L’educazione tacita ai sentimenti. Dimensioni implicite della formazione socio-affettiva in ambito familiare 92
Educazione e ricerca di sé. L'identità del corpo nella società dell'incertezza 88
Le competenze relazionali in ambito sanitario. Per una formazione all'agire riflessivo. 88
Il “lavoro flessibile” nella costruzione del sé 86
DVLN e DKN. Modelli visuo-spaziali di rappresentazione e sviluppo dei significati nella formazione a distanza. Un approccio multidisciplinare 84
Didattiche partecipative e ruolo del feedback attraverso tecnologie game-based Participatory Didactics and the role of feedback through game-based technologies 83
LA RESPONSABILITÀ DEL DISAGIO A SCUOLA. DIMENSIONI TACITE E ASPETTATIVE NELLA RELAZIONE EDUCATIVA 81
Il ruolo del non formale tra formazione, cultura e lavoro. Un’indagine in progress nella Regione Campania 80
L’identità sociale del corpo 77
La formazione critico riflessiva del ricercatore. Ricerca scientifica e ricerca di sé 76
Culturalismo - Oggetto Epistemico - Criteri/categorie 76
DVLN e DKN. Modelli visuo-spaziali di rappresentazione e sviluppo dei significati nella formazione a distanza. Un approccio multidisciplinare 73
Il profilo dell’intervento. Tempi, procedure e strumenti 72
Didattiche transdisciplinari per la liberalizzazione dei percorsi formativi 71
Come utilizzare le mappe cognitive 70
L’esercizio al sapere critico nella formazione dei ricercatori in ambito educativo 70
Diversità e disagio sociale 69
Enfoque educativo de la orientación 68
Educare alla ricerca di sé per la gestione del cambiamento 68
Identità e futuro 67
Guiding at University. The Protagonists’ Point of View 66
Il sé corporeo nella comunicazione a distanza. Vincoli e possibilità della formazione sociale in tempo di pandemia 66
Formarsi all’insegnamento. La gestione critico-riflessiva della relazione educativa 65
Le piattaforme e-learning: la costruzione attiva della conoscenza 63
Online didactic reflections: methodological principles and guideline 63
Sé e identità corporee 63
Recensione del testo: Orefice P., Cunti A. (a cura di) Multieda. Dimensioni dell'educazione in età adulta: prospettive di ricerca e di intervento, Liguori, Napoli, 2005. 61
Being educators in extreme contexts. When practice challenges theory 61
IL CORPO COME IDENTITÀ SOCIALE 60
Data from a three-wave complete longitudinal design survey on career calling and related constructs 60
Le piattaforme multimediali: intenzionalità formativa e proposte didattiche 58
La costruzione e lo sviluppo della conoscenza in ambienti virtuali 58
INTERPRETARE LA DIVERSITÀ. LA FORMAZIONE PER L’INCLUSIONE COME ARGINE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA 57
Il ruolo del sapere implicito nella gestione della relazione. Per una epistemologia della professionalità educativa 57
L’orientamento formativo per lo sviluppo di identità critiche 56
DIVERSITÀ E COOPERAZIONE TRA BIOLOGIA E CULTURA 56
L’influenza del sapere personale nella professione docente 53
COMMUNICATION MANAGEMENT IN THE EDUCATIONAL REPORT 52
THE USE OF NARRATIVE THINKING FOR CULTURAL EDUCATION 49
Data from a three-wave complete longitudinal design survey on career calling and related constructs 49
L’esclusione sociale sullo sfondo della pandemia. Una proposta della formazione e dell’intervento di cura in chiave fenomenologica 48
EDUCARE NELLA RELAZIONE. IL RUOLO DELLA DIMENSIONE COMUNICATIVA E SOCIO-AFFETTIVA IN DIDATTICA 46
TRAINING TO COMPLEXITY. FOR A TRANS-DISCIPLINARY EDUCATION 44
HIDDEN EDUCATION: THE INFLUENCE OF THE IMPLIED IN THE EDUCATIONAL REPORT 43
Il tirocinio formativo come esperienza di formazione dell'identità professionale. Uno studio esplorativo realizzato con studenti di Scienze della formazione primaria 42
From Higher Education to work transition. The use of narrative in guidance paths 41
THE DIMENSION OF KNOWLEDGE IN THE MANAGEMENT OF PROFESSIONAL IDENTITY 39
THE ROLE OF EMOTIONAL COMPETENCE IN EDUCATIONAL PROCESSES 38
LA PROSPETTIVA DELL’ORIENTAMENTO FORMATIVO 37
L'educazione tacita ai sentimenti. Dimensioni implicite alla formazione socio-affettiva in ambito familiare 36
I saperi nella costruzione dell’identità professionale 36
ONLINE DIDACTICS. COMMUNICATION DIMENSIONS AND DESIGN CRITERIA 32
The pedagogical approach of guidance in higher education. An educational research experience in Italian universities 28
L’uso delle nuove tecnologie nei percorsi didattici e di formazione. Possibilità di sviluppo e versanti critici 25
L’esercizio della riflessività per la formazione: un percorso laboratoriale 25
THE ROLE OF REFLEXIVITY IN EDUCATIONAL RESEARCH. BACKGROUND ELEMENTS 24
KNOW AND KNOW. INTERCULTURE AS A DIALOGICAL PRACTICE OF EDUCATIONAL MEDIATION 21
FORMATION OF PARENTAL IDENTITY IN POSTMODERN SOCIETIES 6
THE PERSPECTIVE OF THE FORMATIVE ORIENTATION 6
EDUCATING FOR DIVERSITY. A CONSTRUCTIVIST PEDAGOGY FOR INTERCULTURAL EDUCATION 5
INTERPRETING DIVERSITY. TRAINING FOR INCLUSION AS THE BACKGROUND TO SCHOOL LEARNING 5
La ricerca di Sé come educazione alla speranza. Identità, responsabilità, futuro, progetto di vita. 2
Totale 5.587
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201923 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 14
2019/2020819 87 76 31 22 98 89 159 73 58 33 74 19
2020/2021973 76 2 71 76 128 18 80 8 10 103 8 393
2021/2022584 16 87 29 222 45 16 33 63 51 15 3 4
2022/20231.342 164 47 95 138 140 171 28 134 158 72 104 91
2023/20241.128 85 41 63 135 103 91 183 126 161 107 33 0
Totale 5.587