IRIS
LO PRESTI, Francesco
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.499
NA - Nord America 3.424
AS - Asia 1.921
SA - Sud America 557
AF - Africa 64
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 6
Totale 13.478
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Nazione #
IT - Italia 3.422
US - Stati Uniti d'America 3.354
RU - Federazione Russa 1.300
FR - Francia 1.094
UA - Ucraina 654
SG - Singapore 589
VN - Vietnam 545
CN - Cina 507
BR - Brasile 434
SE - Svezia 292
GB - Regno Unito 190
DE - Germania 186
NL - Olanda 130
FI - Finlandia 66
AR - Argentina 49
HK - Hong Kong 42
IN - India 34
CA - Canada 33
BD - Bangladesh 28
IQ - Iraq 23
CH - Svizzera 21
PL - Polonia 19
EC - Ecuador 18
ES - Italia 18
ZA - Sudafrica 18
ID - Indonesia 17
MX - Messico 17
AT - Austria 16
LT - Lituania 16
PH - Filippine 16
PK - Pakistan 16
TR - Turchia 16
CO - Colombia 14
BE - Belgio 13
CL - Cile 11
MA - Marocco 11
VE - Venezuela 11
CZ - Repubblica Ceca 10
JP - Giappone 10
IE - Irlanda 9
KR - Corea 9
LV - Lettonia 9
UZ - Uzbekistan 9
MY - Malesia 8
RO - Romania 7
TN - Tunisia 7
AU - Australia 6
HR - Croazia 6
JM - Giamaica 6
KZ - Kazakistan 6
PE - Perù 6
PY - Paraguay 6
DZ - Algeria 5
EU - Europa 5
NP - Nepal 5
SA - Arabia Saudita 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AZ - Azerbaigian 4
BO - Bolivia 4
DK - Danimarca 4
JO - Giordania 4
KE - Kenya 4
TT - Trinidad e Tobago 4
TZ - Tanzania 4
BH - Bahrain 3
EG - Egitto 3
ET - Etiopia 3
IL - Israele 3
OM - Oman 3
QA - Qatar 3
SN - Senegal 3
UY - Uruguay 3
AL - Albania 2
BG - Bulgaria 2
CG - Congo 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GT - Guatemala 2
HU - Ungheria 2
IR - Iran 2
KG - Kirghizistan 2
LB - Libano 2
ME - Montenegro 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
EE - Estonia 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GM - Gambi 1
GR - Grecia 1
KW - Kuwait 1
LC - Santa Lucia 1
LY - Libia 1
MT - Malta 1
NI - Nicaragua 1
PS - Palestinian Territory 1
Totale 13.473
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Città #
Naples 493
Dong Ket 342
Dallas 333
Chandler 310
Rome 282
San Jose 260
Singapore 245
Milan 201
Nyköping 188
Moscow 185
Ann Arbor 160
Dearborn 145
Jacksonville 143
Boardman 142
Ashburn 141
Beijing 99
Woodbridge 99
Wilmington 92
Southend 88
Bari 83
Palermo 75
Ho Chi Minh City 71
Princeton 69
Bologna 68
Fairfield 67
Lawrence 67
Houston 64
Florence 57
Ogden 52
Shanghai 51
Hanoi 46
The Dalles 46
Groningen 43
Turin 43
Yubileyny 41
Genoa 36
São Paulo 36
Catania 33
New York 32
Council Bluffs 30
Padova 30
Helsinki 28
Verona 26
Santa Clara 25
Frankfurt am Main 24
Düsseldorf 22
Hong Kong 22
Jinan 21
Salerno 21
Central 20
Rio de Janeiro 18
Taranto 18
Tavernola Bergamasca 18
Amsterdam 17
Los Angeles 17
Norwalk 17
Perugia 17
Assago 16
Cambridge 16
Paris 16
Caserta 15
Nanjing 15
Pescara 15
Toronto 15
London 14
Seattle 14
Atlanta 13
Belo Horizonte 13
Brussels 13
Messina 13
Lecce 12
Piacenza 12
Pisa 12
Afragola 11
Ancona 11
Baghdad 11
Bergamo 11
Caen 11
Cardito 11
Des Moines 11
Monza 11
Munich 11
Arcore 10
Brescia 10
Giugliano In Campania 10
Guayaquil 10
Hefei 10
Johannesburg 10
Parma 10
Reggio Emilia 10
Shenyang 10
Brno 9
Dublin 9
Haiphong 9
Lamezia Terme 9
Manfredonia 9
Modena 9
Ningbo 9
Nola 9
Porto Alegre 9
Totale 5.913
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Nome #
Educare alle scelte. L’orientamento formativo per la costruzione di identità critiche 867
La funzione della corporeità nello sviluppo della conoscenza 857
Il senso del sé. Percorsi autoriflessivi nella formazione 806
La formazione del Sé corporeo. Genesi socio-culturale e percorrenze educative 749
Apprendere la didattica 337
Culture in relazione. Costruttivismo pedagogico e formazione interculturale 303
Self-Construction and Life Trajectories: a Pedagogical Reading of Background Guidance Models 256
Teaching and Learning for Employability: New Strategies in Higher Education 233
Come usare il pensiero paradigmatico ed il pensiero narrativo 231
Il tirocinio formativo come esperienza di formazione dell'identità professionale. Uno studio esplorativo realizzato con studenti di Scienze della formazione primaria 230
IL CORPO COME IDENTITÀ SOCIALE 229
L’emozione di crescere. Educare all’affettività nella relazione adulto-bambino 225
Dal pensarsi insegnante all’educazione “viva”. La narrazione del sapere personale per la gestione critica della relazione educativa nella formazione professionale degli insegnanti 223
Formarsi all’insegnamento. La gestione critico-riflessiva della relazione educativa 208
Didattiche partecipative e ruolo del feedback attraverso tecnologie game-based Participatory Didactics and the role of feedback through game-based technologies 195
Culturalismo - Oggetto Epistemico - Criteri/categorie 187
Per una socialità educante. Prevenire i comportamenti antisociali attraverso le relazioni 186
Corpi e identità nei processi di conoscenza 185
Guidance and formation for educational innovation 177
La formazione critico riflessiva del ricercatore. Ricerca scientifica e ricerca di sé 164
L’educazione tacita ai sentimenti. Dimensioni implicite della formazione socio-affettiva in ambito familiare 164
DVLN e DKN. Modelli visuo-spaziali di rappresentazione e sviluppo dei significati nella formazione a distanza. Un approccio multidisciplinare 160
Come utilizzare le mappe cognitive 158
Le competenze relazionali in ambito sanitario. Per una formazione all'agire riflessivo. 157
Educare alla ricerca di sé per la gestione del cambiamento 157
DVLN e DKN. Modelli visuo-spaziali di rappresentazione e sviluppo dei significati nella formazione a distanza. Un approccio multidisciplinare 154
Online didactic reflections: methodologicalprinciples and guideline 154
L’identità sociale del corpo 152
DIVERSITÀ E COOPERAZIONE TRA BIOLOGIA E CULTURA 151
Didattiche transdisciplinari per la liberalizzazione dei percorsi formativi 150
Diversità e disagio sociale 147
L’uso delle nuove tecnologie nei percorsi didattici e di formazione. Possibilità di sviluppo e versanti critici 139
Il “lavoro flessibile” nella costruzione del sé 139
Being educators in extreme contexts. When practice challenges theory 139
Educazione e ricerca di sé. L'identità del corpo nella società dell'incertezza 135
Il sé corporeo nella comunicazione a distanza. Vincoli e possibilità della formazione sociale in tempo di pandemia 134
LA RESPONSABILITÀ DEL DISAGIO A SCUOLA. DIMENSIONI TACITE E ASPETTATIVE NELLA RELAZIONE EDUCATIVA 132
Data from a three-wave complete longitudinal design survey on career calling and related constructs 130
Il ruolo del non formale tra formazione, cultura e lavoro. Un’indagine in progress nella Regione Campania 126
L’esclusione sociale sullo sfondo della pandemia. Una proposta della formazione e dell’intervento di cura in chiave fenomenologica 125
EDUCARE NELLA RELAZIONE. IL RUOLO DELLA DIMENSIONE COMUNICATIVA E SOCIO-AFFETTIVA IN DIDATTICA 123
Data from a three-wave complete longitudinal design survey on career calling and related constructs 123
Le piattaforme e-learning: la costruzione attiva della conoscenza 120
COMMUNICATION MANAGEMENT IN THE EDUCATIONAL REPORT 120
INTERPRETARE LA DIVERSITÀ. LA FORMAZIONE PER L’INCLUSIONE COME ARGINE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA 118
Il profilo dell’intervento. Tempi, procedure e strumenti 116
Identità e futuro 115
Enfoque educativo de la orientación 115
La costruzione e lo sviluppo della conoscenza in ambienti virtuali 113
Online didactic reflections: methodological principles and guideline 111
From Higher Education to work transition. The use of narrative in guidance paths 111
L’esercizio al sapere critico nella formazione dei ricercatori in ambito educativo 110
Guiding at University. The Protagonists’ Point of View 109
Recensione del testo: Orefice P., Cunti A. (a cura di) Multieda. Dimensioni dell'educazione in età adulta: prospettive di ricerca e di intervento, Liguori, Napoli, 2005. 107
Il ruolo del sapere implicito nella gestione della relazione. Per una epistemologia della professionalità educativa 107
LA PROSPETTIVA DELL’ORIENTAMENTO FORMATIVO 106
Sé e identità corporee 105
L’orientamento formativo per lo sviluppo di identità critiche 104
Le piattaforme multimediali: intenzionalità formativa e proposte didattiche 101
THE ROLE OF EMOTIONAL COMPETENCE IN EDUCATIONAL PROCESSES 98
L’influenza del sapere personale nella professione docente 95
EDUCATING FOR DIVERSITY. A CONSTRUCTIVIST PEDAGOGY FOR INTERCULTURAL EDUCATION 93
THE USE OF NARRATIVE THINKING FOR CULTURAL EDUCATION 91
I saperi nella costruzione dell’identità professionale 91
THE DIMENSION OF KNOWLEDGE IN THE MANAGEMENT OF PROFESSIONAL IDENTITY 89
TRAINING TO COMPLEXITY. FOR A TRANS-DISCIPLINARY EDUCATION 87
ONLINE DIDACTICS. COMMUNICATION DIMENSIONS AND DESIGN CRITERIA 86
Formare all’uso dell’intelligenza. Le nuove tecnologie per il pensiero critico-riflessivo 83
HIDDEN EDUCATION: THE INFLUENCE OF THE IMPLIED IN THE EDUCATIONAL REPORT 82
THE ROLE OF REFLEXIVITY IN EDUCATIONAL RESEARCH. BACKGROUND ELEMENTS 81
L'educazione tacita ai sentimenti. Dimensioni implicite alla formazione socio-affettiva in ambito familiare 79
FORMATION OF PARENTAL IDENTITY IN POSTMODERN SOCIETIES 77
KNOW AND KNOW. INTERCULTURE AS A DIALOGICAL PRACTICE OF EDUCATIONAL MEDIATION 75
Disabilità ed esclusione sociale. La prospettiva fenomenologica per la formazione culturale degli operatori socio-educativi 74
The pedagogical approach of guidance in higher education. An educational research experience in Italian universities 74
L’esercizio della riflessività per la formazione: un percorso laboratoriale 74
Formare all’inclusione per il fronteggiamento delle povertà educative 72
Sistemi scolastici e mancanza di futuro: una ricerca esplorativa in scuole secondarie di secondo grado del napoletano 70
INTERPRETING DIVERSITY. TRAINING FOR INCLUSION AS THE BACKGROUND TO SCHOOL LEARNING 60
THE PERSPECTIVE OF THE FORMATIVE ORIENTATION 48
La ricerca di Sé come educazione alla speranza. Identità, responsabilità, futuro, progetto di vita. 47
Ambienti interpretativi: una pedagogia degli adulti per fronteggiare il rischio del vuoto educativo contemporaneo 28
Immaginarsi insegnante. Il disvelamento del sapere implicito come formazione riflessiva degli educatori 16
Totale 13.655
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022584 16 87 29 222 45 16 33 63 51 15 3 4
2022/20231.342 164 47 95 138 140 171 28 134 158 72 104 91
2023/20241.420 85 41 63 135 103 91 183 126 161 107 151 174
2024/20254.020 89 214 112 207 212 376 865 981 375 265 224 100
2025/20263.649 236 394 303 402 206 133 474 298 416 299 152 336
2026/2027107 107 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 13.655